一、    依據教育部 113 年 3 月 18 日臺教授國字第 1130029027 號函辦理。 二、    為落實「原住民族教育法」第 27 條及第 29 條之規定，促進高級中等以下學校教師瞭解原住民族語言、歷史、科學及文化，並實踐十二年國民基本教育課程綱要，鼓勵高級中等以下學校教師投入素養導向、議題融入及原住民族語文相關輔助教材之研究，特委請國立臺中教育大學（以下簡稱中教大）辦理「113 年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」。 三、    「113 年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」相關資訊如下： (一) ... 觀看完整文章

一、    依據客家委員會 113 年 3 月 13 日客會傳字第 1136800074 號函辦理。 二、    旨揭歌曲係客家委員會邀請 13 組客家創作音樂人，結合客庄中小學駐校創作，於校園傳唱，讓學生同儕間一起練唱，沈浸於客家音樂之中，也提升大家對母語及在地文化的認同。共創共演成果發布後，引起許多回響，為擴大推廣效益，業徵得創作者同意無償提供使用。 三、    為落實國家語言發展法之精神，期藉由客語歌曲播放推廣，促進客語多樣性表現，全面提升客語露出比例。  

一、    「CWT 全民中檢」、「LCT 中文聽力理解檢定」為全國唯一通過教育部民間推薦採認之中文類證照，亦於「全國高級中等學校學生學習歷程資料庫」認列為多元表現之證明，將有助貴校學生升學備審。證照代碼如下： 甲、 CWT 全民中檢證照代號: 初等 9110 、中等 8021 、中高等 7979 、高等 7863 及優等 7896 乙、 LCT 中文聽解證照代號: 酷紅級 9111 、白金級 9112 、鈦金級 9113 及星鑽級 9114 二、    為鼓勵學生提昇語文素養，本中心除低收入戶學生得以半價參與之外，亦辦理考生獎學金及菁英獎，每年均有近千人受惠。本次活動擇臺北... 觀看完整文章

一、    依據教育部國民及學前教育署 112 年 8 月 28 日臺教國署國字第 1120111300 號函暨本縣 112 學年度國中小「英語課以英語授課為主」教案徵選實施計畫辦理。 二、    旨揭教案甄選相關資訊如下： (一)    參加對象：除各鄉鎮市跨校英語社群務必送件外，餘國中小各校自由參加。 (二)    產出方式：由英語教師自行設計或英語教學團隊（ 2 至 3 人，可跨校成組）共同備課產出。 (三)    繳交期限： 113 年 4 月 15 日（星期一）起至 5... 觀看完整文章

一、    本競賽係由教育部指導之全國性競賽，邀請全國各校國中生以永續能源應用、淨零排放、能源有效化利用、節能等與「永續能源」相關為作品主題，實際提案並參與設計，透過實作創造出新穎且具創意性的作品。 二、    參賽隊伍可跨校組隊報名，每隊最多 4 名學生，指導老師至多 2 位，優勝隊伍將獲頒教育部獎狀及最高獎金 3 萬元。 三、    本競賽列為教育部十二年國民基本教育免試入學超額比序全國性競賽參考項目，適用自 113 學年度入學高級中等學校之學生，敬請鼓勵師生參賽並輔導學生多元發展。 四、  ... 觀看完整文章

一、    本競賽係由教育部指導之全國性競賽，邀請全國各校國中生以永續能源應用、淨零排放、能源有效化利用、節能等與「永續能源」相關為作品主題，實際提案並參與設計，透過實作創造出新穎且具創意性的作品。 二、    參賽隊伍可跨校組隊報名，每隊最多 4 名學生，指導老師至多 2 位，優勝隊伍將獲頒教育部獎狀及最高獎金 3 萬元。 三、    本競賽列為教育部十二年國民基本教育免試入學超額比序全國性競賽參考項目，適用自 113 學年度入學高級中等學校之學生，敬請鼓勵師生參賽並輔導學生多元發展。 四、  ... 觀看完整文章

一、    截稿期限自即日起至 113 年 10 月 7 日止。 二、    稿件請寄國語文領域信箱： (一)    國中教師請寄至 lsjh@mail.cyc.edu.tw 。 (二)    國小教師請寄至 ysps@mail.cyc.edu.tw 。 三、    本刊物徵稿為五大題綱：投稿之電子郵件主旨請註明投稿嘉 縣國教並說明投稿類別，歡迎各領域之教師踴躍投稿。 (一)    語文課程：本期由國語文領域輔導員分享相關語文... 觀看完整文章

一、    依據客家委員會 113 年 1 月 5 日客會秘字第 1121501528 號函辦理。 二、    為引導學生在校園中使用客語溝通，讓客語融入日常生活，逐漸成為校園生活語言，特舉辦客語對話能力競賽；競賽組別包括國小中年級組、國小高年級組、國中組及高中組等四個組別，並另分為一般區、客家文化發展區等兩組別，透過競賽方式引導同儕學生互相以客語對話，增加使用客語的頻率，藉以提升年輕學子客語能力、增加客語能見度。 三、    優勝隊伍將給予團隊獎座、個人獎狀以及豐富的獎金作為獎勵，即日起受理報名至 113 年 3 月 31 日... 觀看完整文章

一、    依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 113 年 3 月 4 日臺教國署國字第 1135500365 號函辦理。 二、    為使我國雙語教育能符國際化社會需求，透過選送國教署補助辦理部分領域課程雙語教學計畫及縣市自辦雙語課程之國中小教師暑期赴海外短期進修，以利其精進雙語教學知能；為提供前揭進修教師，於海外短期進修期間課程諮詢及生活適應輔導，爰訂定旨案遴選簡章(附件 1)，公開遴選具教學與服務熱忱且具良好語言溝通能力之隨班導師陪同隨行，以提高教師進修效能。相關資訊如下： (一)    報名方式：一律... 觀看完整文章

一、    依據國立臺灣師範大學 113 年 2 月 27 日師大教育字第 1131005548 號函辦理。 二、    國民中學學習扶助補強暨適性課程模組徵選活動，詳細內容請參見附件簡章。 (一)    參與對象：國中學習扶助教學人員（含專任教師、代理代課教師、教育實習學生、師資生），每名教學人員以參選 2 件為原則。每件課程模組可為個人或集體創作，集體創作人數以 5 人為原則。 (二)    徵選科目：國中教育階段之國語文、英語文、數學及另類適性課程。 (三)   &... 觀看完整文章