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辦理日期及地點
(一)辦理日期： 112 年 1 月 5 日(星期四)上午 8 時 30 分。
(二)辦理地點：採混成模式辦理。
１、 實體：縣立布袋國中黑琵書院共讀站 。
２、 線上： Google meet 會議室(https://meet.google.com/ymx-ydzo-ocg)
３、 請參與夥伴加入 LINE 臨時群組(https://line.me/R/ti/g/zn86SIWYpE)，方便日後聯繫研習事宜。
詳如附件說明，請查閱!
研習日期： 112 年 2 月 8 日(星期三)。
報到地點：臺中市立臺中工業高級中等學校機械冷凍大樓冷凍空調科。(臺中市南區高工路 191 號)
報名方式：採網路線上報名，於即日起至 112 年 2 月 5 日受理報名，額滿為止。
活動網址： http://140.122.250.76/nss/s/eegc/index
（電機與電子群科中心網站：可至臺中高工首頁，點選左側行政單位選單進入。）
(全國教師在職進修資訊網代碼： 3658817)
詳如附件說明，請查閱!
活動內容：
(一)主題：國際教育與校訂課程發展。
(二)講師：永慶高中郭春松校長。
(三)時間： 111 年 12 月 27 日(星期二)下午 1 時 30 分至 4 時。
(四)線上會議： https://meet.google.com/drc-owjf-rdw 。
(五)參加對象：
１、 高中輔導團員。
２、 對主題有興趣之教師。
報名方式：即日起至研習日截止，由全國教師在職進修網
「研習報名系統」登入報名。
(一)網址： http://www2.inservice.edu.tw/。
(二)研習代碼： 3648868 。
詳如附件說明，請查閱!
一、依據國立臺灣師範大學 111 年 12 月 2 日師大心測中字第 1111034478 號函辦理。
二、 該校心理與教育測驗研究發展中心（以下簡稱心測中心）受教育部國民及學前教育署委託辦理「十二年國教課綱國民中小學標準本位評量計畫」，為將該計畫之成果普遍落實於教學現場，乃辦理旨揭研習以推廣標準本位評量基本概念及說明題本使用方法。
三、旨揭研習採線上方式，預計於 111 年 11 月至 112 年 2 月共辦理三場次，實施計畫如附件 1 。第一場業於 11 月辦理完畢，第二、三場之重要訊息如下：
(一) 研習日期、時間：
1.第二場次
(1) 國中： 112 年 2 月 1 日(星期三)上午... 觀看完整文章
【廣達游於智計畫教師增能研習】
(一)研習日期： 112 年 01 月 05 日(週四)分上、下午兩場次辦理，有意願參訓者，擇一場次參與即可。
(二)研習講師：桃園市大業國小蔡兆琛教師。
(三)報名方式：即日起至 112 年 01 月 04 日(週三)前，請逕至全國教師在職進修資訊網報名，上午場研習代碼： 3653119 ；下午場 研習代碼： 3653123 。
(四)研習須知：
１、 請學員自行攜帶筆電參與。
２、 研習前可備妥設備借用申請表(詳見附件二)
３、 研習當日經審查符合條件者，預計當場核借設備。
詳如附件公文及計畫說明，請查閱!
訂於 111 年 12 月 20 日（星期二）上午，全程採線上直播方式進行，網址： https://meet.google.com/ pmdjtza-zja 。
報名頁面：即日起至 111 年 12 月 18 日(星期日)前至普通型高級中等學校學科資源平臺-高中資訊科技學科中心(https://reurl.cc/9GqVYY)之最新消息查詢並報名。
當日上午 8 時 40 分開放進場，帳號名稱請顯示學校及姓名以利識別點名。
詳如附件公文及計畫說明，請查閱!
辦理時間，每場次招收學員 40 位，計兩場次：
(一)第一場次 12 月 17 日(星期六)。
(二)第二場次 12 月 24 日(星期六)。
集合地點：
(一)地點一： 9 點於嘉義縣立民和國中（嘉義縣原住民族教育資源中心）。
(二)地點二： 10 點半於達娜伊谷。
報名方式：即日起至 12 月 11 日(星期日)，額滿為止，報名結果於 12 月 12 日(星期一)公告於嘉義縣教育資訊網(http://www.cyc.edu.tw)，並電話聯絡。
參加學員填寫報名表與家長同意書，一律以信箱(zongjang@gmail.com)報名，除相關報名資料，並須檢附家長同意書 PDF 版。依寄達信箱時間先後順... 觀看完整文章
工作坊資訊：
(一)參加對象：本縣國中小家長，本場次預計 20 人。為方便掌握參與人數，請轉知有意願家長事先報名，報名網址： https://forms.gle/2UFhQWSVhhVrzMpZ8 。
(二)工作坊時間： 111 年 12 月 3 日(星期六)上午 8 時 50 分至 12 時 20 分。
(三)活動地點：嘉義縣東榮國小電腦教室，工作坊為實機操作。
詳如附件公文及計畫說名，請查閱!
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