樂齡學習中心督導訪視 校長親臨指導  上週校長到訪南寮永樂村和安道基金會，親自關心課程運作與學員學習情況！ 大家一起感受在地風情！ 透過這次的訪視與交流，我們獲得了寶貴的建議，讓未來的課程規劃更加完善！ 我們將繼續努力，為樂齡學員打造更優質的學習環境！感謝校長及所有參與的學員們，一起創造這段美好的時光！

一、 依教育部國民及學前教育署 112 年 4 月 12 日臺教國署學字第 1120047412 號函、國立羅東高級中學 113 年 3 月 6 日羅中輔字第 1130001888 號函辦理。 二、 為培力生命教育議題融入教學有興趣之高中職以下各教育階段教師。 三、 研習資訊如下： (一) 主題：所謂人生?聊聊線上拜拜與網路占卜。 (二) 講師：輔仁大學宗教系-王乙甯老師。 ... 觀看完整文章

一、 依據本縣高級中學以下學校資賦優異學生鑑定暨安置工作實施計畫辦理。 二、 旨揭鑑定相關說明如下： (一) 申請資格：就讀本縣國民小學二年級、四年級學生，具優良學習特質與表現者。 (二) 報名日期：學生資料經學校特推會審查後，於 113 年 2 月 23 日(星期五)前，由學校統一向本縣資優教育資源中心(本縣民雄鄉興中國小內)報名。 (三) 初選測驗時間： 113 年 3 月 10 日(... 觀看完整文章

一、 依據本縣高級中等以下學校資賦優異學生鑑定暨安置工作實 施計畫辦理。 二、 旨揭鑑定相關說明如下： (一) 申請資格：戶籍或學籍設於本縣之國民小學六年級學生，具語文或數理資賦優異特質者。 (二) 報名日期：符合申請資格學生於 113 年 3 月 18 日(星期一)至 113 年 3 月 22 日(星期五)前向就讀國小提出申請。 (三) 初選測驗時間： 113 年 4 月 20 日(星期六)。 ... 觀看完整文章

一、 孩子的專注力，不只攸關認知學習的表現，更會影響社交人際與自我認同度。信誼專家講堂於 2023 年 12 月 24 日（日）下午 2 ： 00~4 ： 00 舉辦【找回專注力，讓孩子專心學習！】免費親職講座，實體講座與線上直播同步進行，邀請爸媽及老師報名參加。 二、 特別邀請親職教養專家王意中心理師，幫助爸媽透視孩子不專心的原因，更會透過臨床輔導經驗，傳授不同年齡孩子強化注意力的策略，將提供日常生活就可以進行的練習與遊戲，就能有效解決孩子的分心問題，提升自主專注力！ 三、 本場講座大綱如下： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部 112 年 11 月 17 日臺教社(二)字第 1120112241 號函辦理。 二、 旨揭計畫係勞動部為鏈結相關部會網路資源，以加強推動中高齡及高齡人力再運用，並依「中高齡者及高齡者就業促進計畫」策略六、開發工作機會，措施（二）鼓勵發展創新之中高齡者及高齡者就業方案辦理。 三、 依該計畫規定，教育部相關之提案單位涉及樂齡學習中心、樂齡大學及社區大學，請貴單位轄屬樂齡學習中心及社區大學協助宣導，俾利中高齡者及高齡者就業。有關旨案之詳細補助計畫、申請方式及日期等詳細資訊，勞動... 觀看完整文章

一、 課程簡介： (一) 創傷發生時的墜落感(falling)，是受傷靈魂不言而喻的經歷，而情感接住(catching)則有療癒功能！本系列引入多元心理專長，以「創傷療癒」為主題，規劃有：創傷知能、男性創傷、多元治療取向、另種療癒可能等分場主題，輔以「性創傷」為關注，從身、心、靈的整合觀點，期能更貼近受傷靈魂在世界變暗時的需求，讓「接住」成為可能。 (二) 本系列講者，皆在自身擅長的心理相關專業有長時間的耕耘，或博士學位，或實務工作有 20 年以上特長經驗，或與專長相符的國際證照... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。 二、 本案資訊摘列如下（詳參附件計畫）： (一) 研習日期： １、 山區場次 112 年 11 月 18 日(星期六)上午 9 時至 12 時。 ２、 海區場次 112 年 12 月 2 日(星期六)上午 9 時至 12 時。 (二) 研習地點： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。 二、 本案資訊摘列如下（詳參附件計畫）： (一) 研習日期： １、 山區場次 112 年 11 月 18 日(星期六)上午 9 時至 12 時。 ２、 海區場次 112 年 12 月 2 日(星期六)上午 9 時至 12 時。 (二) 研習地點： ... 觀看完整文章