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| 一、 | 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 112 年 10 月 27 日臺教國署國字第 1120148765 號函辦理。 |
| 二、 | 國教署為協助偏遠地區學校引入多元教學資源，提供學生多元適性學習機會，爰請國立政治大學協助建置「鹿樂-偏鄉教育群眾協力募集平臺」(下稱鹿樂平臺)，以促成偏遠地區學校與社會大眾、企業團體組織合作，提供學校及學生多元發展機會；相關資訊摘要說明如下： |
| (一) | 發展歷程：鹿樂平臺成立於民國 104 年，迄今業順利媒合 540 餘件行動方案，協助近 500 所偏遠地區學校發展各式教育內容，共計約 6 萬多名學生受惠，其成效顯著，獲得社會大眾肯定。 |
| (二) | 辦理模式：鹿樂平臺透過社群互聯與資源媒合等方式，媒合教學志工入校服務，為偏遠地區學校挹注教育資源；配合學校需求與發展，協助企業規劃社會責任方案(CSR)，提升學校教育品質。 |
| (三) | 網站資源： |
| １、 | 鹿樂平臺網站： http://ruro.tw/ |
| ２、 | 鹿樂粉絲專頁： https://www.facebook.com/rural.not.far |
| 三、 | 本縣偏遠地區學校可善用鹿樂平臺網站資源，匯聚社會公益能量，促進學校永續經營發展。 |
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